lunes, 28 de abril de 2014
martes, 22 de abril de 2014
Materiales electrónicos.
COMPUTADOR
Una computadora o computador (del inglés computer y este del latín computare -calcular), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y este dellatín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llamaprogramador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés o de entrada) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output" o de salida. La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento.
La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como la calculadora no programable, es que es una máquina de propósito general, es decir, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware.
Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.
El núcleo tecnológico usado en un sistema de videoconferencia es la compresión digital de los flujos de audio y vídeo en tiempo real. Su implementación proporciona importantes beneficios, como el trabajo colaborativo entre personas geográficamente distantes y una mayor integración entre grupos de trabajo.
MULTIMEDIA
El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión «multimedios». Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado.
Hipermedia podría considerarse como una forma especial de multimedia interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el control del usuario sobre el flujo de la información. El término "hiper" se refiere a "navegación", de allí los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e "hipermedia" (navegación entre medios).
El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto), observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual.
Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender un mismo objeto e informarnos sobre él.
TABLET PC
Un Tablet PC , o una tableta , es una computadora móvil , más grande que un teléfono móvil o un asistente digital personal , integrado en una superficie plana de pantalla táctil y, principalmente, maneja tocando la pantalla en lugar de utilizar un examen físico del teclado . A menudo se utiliza una pantallateclado virtual , un pasivo de lápiz o un bolígrafo digital . El término también puede aplicarse a una variedad de factores de forma que se diferencian en la posición de la pantalla con respecto a un teclado . El impreso normalizado que se llama la pizarra , que no tienen un teclado integrado, pero puede ser conectado a uno con un inalámbrico enlace o un puerto USB . convertibles computadoras portátiles tienen un teclado integrado que se puede ocultar por ungiro conjunta o diapositiva conjunta, exponiendo sólo la pantalla táctil para la operación. híbridos tienen un teclado desmontable de manera que la pantalla táctil se puede utilizar como una tableta independiente. folletos incluyen dos pantallas táctiles, y se puede utilizar como un bloc de notas mostrando un teclado virtual en una de ellas.
Materiales tridimensionales javascript
La elaboracion de materiales didacticos en formato electronico es una estrategia clave a partir de la cual es posible generar y organizar los procesos necesarios para la innovacion e integracion de las nuevas tegnologias en los centros educativos. La produccion de materiales es un proceso vinculado a las actividades de mejora e innovacion de su practica profesional.
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Materiales mixtos
Películas. Imágenes o dibujos consecutivos de objetos en movimiento que se proyectan, especialmente en una pantalla o proyecto, tan rápidamente como para dar la impresión de que los objetos se mueven tal como lo hicieron en escena original. Puede usarse el sonido al igual que las imágenes visuales. Equipo necesario: proyector de películas y pantalla. Ventajas: - acercan la realidad al salón de clases. - Muestran continuidad y movimiento en el tiempo. - Proporcionan muchos ejemplos específicos. - Crea un estado de ánimo y en patria con los personajes que representan. - Pueden demostrar métodos o habilidades - pueden reforzar o extender otro tipo de aprendizajes previos
Materiales impresos
Material impreso es todo aquello que se expresa gráficamente en dos dimensiones y que ha sido sometido a un proceso de impresión, ya sea fotos, folletos, publicidad, materiales de revistas, periódicos, libros, etc.
Materiales gráfico
Los materiales graficos son herramientas utilizados durante el proceso de enseñanza - aprendizaje, debido a la gran variedad de formas de plasmar la informacion mediante los materiales graficos, es indispensable para lograr los objetivos que nos planteamos en la sesion educativa. Acontinuacion presentamos los materiales graficos mas comunes utilizados en las sesiones educativas.
Materiales de imagen fija
Cuerpos opacos: cualquier objeto o mensaje impreso susceptible de proyectarse.Equipo necesario: proyectos de cuerpos opacos y pantalla
DIAPORAMA
LA PIZARRA
Una pizarra, pizarrón o encerado es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables. Las pizarras se fabricaban originalmente de hojas lisas, finas de piedra gris negra u oscura de pizarra.Las pizarras se utilizan comúnmente en enseñanza. En la actualidad se están instalando las Pizarras Digitales Interactivas, que permiten hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada de ordenador, así como guardar las imágenes compuestas y controlar el ordenador desde la propia Pizarra interactiva.
LA DIAPOSITIVA
Una diapositiva, transparencia o filmina es una fotografia positiva creada en un soporte transparente por medios fotoquimicos. Difiere de la pelicula en negativo y de las impresiones fotograficas. La diapositiva también es usada como pelicula de cine, ya que produce una imagen positiva sin la intervención de negativos.
Con un dispositivo adicional el retroproyector puede ser conectado a una computadora, de esta manera se deja de utilizar los acetatos para abocarse al empleo de cuadros de texto y/o dibujos diseñados por computadora (Power Point) ganando con ello calidad y una mejor presentación.
DIAPORAMA
Diaporama es un término acuñado en Francia, alrededor a los años 50. Se trata de una técnica audiovisual consistente en la observación de un trabajo fotográfico a través de la proyeccion cruzada de imágenes diapositivas sobre una o varias pantallas yuxtapuestas sincronizadas manualmente o con ayuda de un ordenador, acompañada de una banda sonora. Un diaporama es un espectáculo de exhibición de diapositivas; por extensión uno entiende por este término cualquier sucesión de imágenes o de documentos conectados por efectos y, en los cuales es posible poner sonido.
PROYECTOR
es una variación de un proyetor de diapositivas que se utiliza para proyectar imágenes a una audiencia.El retro proyector es un artilugio mecánico que, mediante un espejo de aumento y una serie de luces, dirige hacia una pantalla vertical (ecram) la imagen de un objeto o gráfico colocado sobre ella. Para este fin utiliza acetatos o “transparencias”, en ellos se dibujan gráficos o se escriben textos para ser proyectados al ecram.
EL PROYECTOR MULTIMEDIA:
El proyector multimedia, conocido también como “cañón multimedia”, es un aparato electrónico que conectado a una computadora personal puede proyectar imagines y gráficos en una pantalla o ecram. Para lograr esto, se recurre a un programa informático como el de Power Point; en él se crean plantillas o laminas con gráficos y dibujos que luego serán proyectados a la pantalla a través del cañón multimedia.
Materiales auditivos.

Son aquellos que apelan en forma predominante al sentido del oído de los destinatarios.
Audio grabación general
Es un registró de sonidos en un diseño fonográfico o cintas magnetofónicas.
Ventajas:-lleva al salón de clases información, sonido musical, voces, etc. para facilitar el aprendizaje.- Proporciona un canal alternativo de instrucción para el alumno que tienen bajo nivel de actividad en la lectura.- Por su facilidad de registro brinda al estudiante la oportunidad de que construya su respuesta de manera observable y que controle su propio ritmo de instrucción, ya que la grabación se puede detener, adelantar, retroceder o repetir el número de veces que sea necesario.- Puede realizarse en la enseñanza de cualquier contenido, pero es particularmente útil para el análisis y aprendizaje de información verbal: musical, idiomas, arte dramático, oratoria, gramatical, entrevistas, etc.- es aplicable tanto para el estudio en grupo como para el estudio independiente, siendo este último de especial utilidad.- Dado su bajo costo y la facilidad de su manejo, es accesible a cualquier persona.
- Con el empleo de cintas y casetes las duplicación de la información es fácil y económica.
Radio educativa Este medio no ha sido objeto de estudio por parte de la institución escolar. Es decir, la educación a través de este medio y por el medio esta recién en sus inicios. El empleo de la radio educativa
Se pueden desarrollar tres niveles de trabajo:
1.− Educando como oyente (receptor de un mensaje global)
2.− Educando como destinatario de programas especializados
3.− Educando que hace radio: la radio como herramienta escolar.
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